Unsere Kurse: Teens
Alles für die 5. – 13. Jahrgangsstufe
Gerade an den weiterführenden Schulen wird von den Jugendlichen sehr schnell das freie Sprechen sowie umfangreiches grammatikalisches Wissen verlangt. Leider bleibt bei Klassengrößen mit 25 bis 30 Schülern viel zu wenig Zeit zum Üben und genauen Erklären. Deshalb legen wir großen Wert auf das gesprochene Wort und darauf, dass der Unterricht fördert, fordert und trotzdem Spaß macht. Dadurch erleben die Jugendlichen die Sprache und lernen motiviert. Unterricht in kleinen Gruppen bietet zudem die Möglichkeit, auf jeden Einzelnen einzugehen.
Spezifisches bedarfsgerechtes Nachhilfeangebot, alle Jahrgangsstufen
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Unterstützende Begleitung, Sprechen, Grammatik, Schulaufgabentraining, Wiederholen des Schulstoffs
| Kursnummer: | 05I |
| Inhalte: | Intensive Unterstützung und Förderung der Schüler, zusätzliche Übungen, Grammatik-Erläuterungen, Dialoge in Alltagssituationen, Schulaufgabenvorbereitung (dem Lehrplan der jeweiligen Schulen entsprechend) |
| Ihr Nutzen: | Vertiefung der erlernten Kenntnisse, Verbesserung der Grammatik, Erweiterung des Wortschatzes, mehr Sicherheit in der Anwendung der Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 5. Jahrgangsstufe aller Schularten |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 45 Min. / Woche, Mindestlaufzeit 6 Monate |
Unterstützende Begleitung, Sprechen, Grammatik, Schulaufgabentraining, Wiederholen des Schulstoffs
| Kursnummer: | 06I |
| Inhalte: | Intensive Unterstützung und Förderung der Schüler, zusätzliche Übungen, Grammatik-Erläuterungen, Dialoge in Alltagssituationen, Schulaufgabenvorbereitung (dem Lehrplan der jeweiligen Schulen entsprechend) |
| Ihr Nutzen: | Vertiefung der erlernten Kenntnisse, Verbesserung der Grammatik, Erweiterung des Wortschatzes, mehr Sicherheit in der Anwendung der Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 6. Jahrgangsstufe aller Schularten |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 45 Min. / Woche, Mindestlaufzeit 6 Monate |
Wiederholung der Grammatik der 5. Klasse und Vorbereitung
auf den anstehenden Stoff
| Kursnummer: | 06FiS |
| Inhalte: | Wiederholung und Festigung der Grammatik des vorangegangenen Schuljahres |
| Ihr Nutzen: | Problemloser und sicherer Einstieg ins neue Englisch-Schuljahr |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 6. Jahrgangsstufe |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 2 Unterrichtstage à 90 Min. |
Unterstützende Begleitung Sprechen, Grammatik, Schulaufgabentraining, Wiederholen des Schulstoffs
| Kursnummer: | 07I |
| Inhalte: | Intensive Unterstützung und Förderung der Schüler, zusätzliche Übungen, Grammatik-Erläuterungen, Dialoge in Alltagssituationen, Schulaufgabenvorbereitung (dem Lehrplan der jeweiligen Schulen entsprechend) |
| Ihr Nutzen: | Vertiefung der erlernten Kenntnisse, Verbesserung der Grammatik, Erweiterung des Wortschatzes, mehr Sicherheit in der Anwendung der Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 7. Jahrgangsstufe aller Schularten |
| Gruppengröße: | 4 – 8 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 45 Min. / Woche, Mindestlaufzeit 6 Monate |
Wiederholung der Grammatik der 6. Klasse und Vorbereitung auf den anstehenden Stoff
| Kursnummer: | 07FiS |
| Inhalte: | Wiederholung und Festigung der Grammatik des vorangegangenen Schuljahres |
| Ihr Nutzen: | Problemloser und sicherer Einstieg ins neue Englisch-Schuljahr |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 7. Jahrgangsstufe |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 2 Unterrichtstage à 90 Min. |
Unterstützende Begleitung, Sprechen, Grammatik, Schulaufgabentraining, Wiederholen des Schulstoffs
| Kursnummer: | 08I |
| Inhalte: | Intensive Unterstützung und Förderung der Schüler, zusätzliche Übungen, Grammatik-Erläuterungen, Dialoge in Alltagssituationen, Schulaufgabenvorbereitung (dem Lehrplan der jeweiligen Schulen entsprechend) |
| Ihr Nutzen: | Vertiefung der erlernten Kenntnisse, Verbesserung der Grammatik, Erweiterung des Wortschatzes, mehr Sicherheit in der Anwendung der Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 8. Jahrgangsstufe aller Schularten |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 45 Min. / Woche, Mindestlaufzeit 6 Monate |
Wiederholung der Grammatik der 7. Klasse und Vorbereitung auf den anstehenden Stoff
| Kursnummer: | 08FiS |
| Inhalte: | Wiederholung und Festigung der Grammatik des vorangegangenen Schuljahres |
| Ihr Nutzen: | Problemloser und sicherer Einstieg ins neue Englisch-Schuljahr |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 8. Jahrgangsstufe |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 2 Unterrichtstage à 90 Min. |
Unterstützende Begleitung, Sprechen, Grammatik, Schulaufgabentraining, Wiederholen des Schulstoffs
| Kursnummer: | 09I |
| Inhalte: | Intensive Unterstützung und Förderung der Schüler, zusätzliche Übungen, Grammatik-Erläuterungen, Dialoge in Alltagssituationen, Schulaufgabenvorbereitung (dem Lehrplan der jeweiligen Schulen entsprechend) |
| Ihr Nutzen: | Vertiefung der erlernten Kenntnisse, Verbesserung der Grammatik, Erweiterung des Wortschatzes, mehr Sicherheit in der Anwendung der Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 9. Jahrgangsstufe aller Schularten |
| Gruppengröße: | 4 – 8 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 20 x 45 Min. (14-tägig) |
Wiederholung der Grammatik der 8. Klasse und Vorbereitung auf den anstehenden Stoff
| Kursnummer: | 09FiS |
| Inhalte: | Wiederholung und Festigung der Grammatik des vorangegangenen Schuljahres |
| Ihr Nutzen: | Problemloser und sicherer Einstieg ins neue Englisch-Schuljahr |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 9. Jahrgangsstufe |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 2 Unterrichtstage à 90 Min. |
Intensives Training (schriftlich und mündlich) für eine erfolgreiche Prüfung
| Kursnummer: | 09Q |
| Inhalte: | Intensive Vorbereitung auf den Qualifizierenden Abschluss, Wiederholung des gelernten Stoffes, Grammatikerläuterungen, Schulung des Hörverständnisses, Probeprüfungen |
| Ihr Nutzen: | Optimale Prüfungsvorbereitung, intensive Wiederholung prüfungsrelevanter Themen, Steigerung der Sicherheit in der Anwendung der englischen Sprache, |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 9. Jahrgangsstufe Hauptschule |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles Trainingsbuch, zusätzliche Arbeitsblätter (Material wird gestellt) |
| Dauer: | 3 Nachmittage in den Osterferien, jeweils vier Unterrichtseinheiten |
Intensives Training (mündlich) für eine erfolgreiche mündliche Schulaufgabe
| Kursnummer: | ST9 |
| Inhalte: | Intensive Vorbereitung auf den Speaking Test (mündliche Schulaufgabe), Übung aller drei Prüfungsteile, hilfreiche Redewendungen, Musterbeispiele |
| Ihr Nutzen: | Optimale Prüfungsvorbereitung, intensive Wiederholung prüfungsrelevanten Wortschatzes, Steigerung der Sicherheit in der Anwendung der englischen Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 9. Jahrgangsstufe Realschule |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles, selbsterstelltes Material zu allen drei Prüfungsteilen |
| Dauer: | 2 x 90 Min. |
Intensives Training (schriftlich und mündlich) für eine erfolgreiche Prüfung
| Kursnummer: | 09P |
| Inhalte: | Intensives Training für den „Preliminary English Test“ (PET), Wiederholung der gesamten Grammatik, Festigung der Lese-, Schreib- und Sprechfertigkeit, Probeprüfungen mit Hörbeispielen |
| Ihr Nutzen: | Optimale, kompakte Vorbereitung auf den PET-Test |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 9. Jahrgangsstufe Realschule |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles Trainingsbuch, zusätzliche Arbeitsblätter (Material wird gestellt) |
| Dauer: | 2 Nachmittage à vier Unterrichtseinheiten |
Unterstützende Begleitung, Sprechen, Grammatik, Schulaufgabentraining, Wiederholen des Schulstoffs
| Kursnummer: | 10I |
| Inhalte: | Intensive Unterstützung und Förderung der Schüler, zusätzliche Übungen, Grammatik-Erläuterungen, Dialoge in Alltagssituationen, Schulaufgabenvorbereitung (dem Lehrplan der jeweiligen Schulen entsprechend) |
| Ihr Nutzen: | Vertiefung der erlernten Kenntnisse, Verbesserung der Grammatik, Erweiterung des Wortschatzes, mehr Sicherheit in der Anwendung der Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 10. Jahrgangsstufe aller Schularten |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 20 x 45 Min. (14-tägig) |
Wiederholung der Grammatik der 9. Klasse und Vorbereitung auf den anstehenden Stoff
| Kursnummer: | 10FiS |
| Inhalte: | Wiederholung und Festigung der Grammatik des vorangegangenen Schuljahres |
| Ihr Nutzen: | Problemloser und sicherer Einstieg ins neue Englisch-Schuljahr |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 10. Jahrgangsstufe |
| Gruppengröße: | 4 – 9 Kinder, aufgeteilt nach Schultyp |
| Unterrichtsmaterial: | speziell auf die Jahrgangsstufe zugeschnittenes, aktuelles Material (wird gestellt) |
| Dauer: | 2 Unterrichtstage à 90 Min. |
Intensives Training (mündlich) für eine erfolgreiche mündliche Abschlussprüfung
| Kursnummer: | ST10 |
| Inhalte: | Intensive Vorbereitung auf den Speaking Test (mündliche Abschlussprüfung), Übung aller drei Prüfungsteile, hilfreiche Redewendungen, Musterbeispiele |
| Ihr Nutzen: | Optimale Prüfungsvorbereitung, intensive Wiederholung prüfungsrelevanten Wortschatzes, Steigerung der Sicherheit in der Anwendung der englischen Sprache |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 10. Jahrgangsstufe Realschule |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles, selbsterstelltes Material zu allen drei Prüfungsteilen |
| Dauer: | 2 x 90 Min. |
Intensives Training (schriftlich und mündlich) für eine erfolgreiche Prüfung
| Kursnummer: | 10MR |
| Inhalte: | Optimale Vorbereitung auf die Mittlere Reife, Wiederholung des gelernten Stoffes, Grammatikerläuterungen, Schulung des Hörverständnisses, Probeprüfungen |
| Ihr Nutzen: | Drei intensive Tage lang werden die Absolventen der Realschule in den Osterferien auf die Mittlere Reife in Englisch vorbereitet |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 10. Jahrgangsstufe Realschule |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles Trainingsbuch, zusätzliche Arbeitsblätter (Material wird gestellt) |
| Dauer: | 3 Tage in den Osterferien, jeweils fünf Unterrichtseinheiten |
Teens 12./13. Jahrgangsstufe
| Kursnummer: | FOS12/13 |
| Inhalte: | Sowohl für das schriftliche als auch für das mündliche Abitur werden spezifische Fähigkeiten benötigt, die über den allgemeinen Sprachgebrauch hinausgehen. Das Entwickeln und Verbessern dieser Fertigkeiten steht im Fokus unseres (Fach-)Abiturvorbereitungskurses. Wir trainieren mit Euch intensiv und praxisnah für ein hohes verbales Sprachniveau und helfen Euch dabei, Texte zu strukturieren und flüssig zu formulieren. Prüfungsrelevante Wunschthemen werden gerne berücksichtigt, ebenso erhaltet Ihr Tipps und Kniffe aus dem reichen Erfahrungsschatz unserer Sprachschule. |
| Ihr Nutzen: | Drei intensive Vormittage lang werden die künftigen Absolventen der FOS auf das (Fach-)Abitur in Englisch vorbereitet |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 12./13. Jahrgangsstufe FOS |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles Übungsmaterial/ Arbeitsblätter |
| Dauer: | 3 Vormittage in den Osterferien, jeweils fünf Unterrichtseinheiten |
Vorbereitung auf das Abitur in Englisch
| Kursnummer: | GY12 |
| Inhalte: | Sowohl für das schriftliche als auch für das mündliche Abitur werden spezifische Fähigkeiten benötigt, die über den allgemeinen Sprachgebrauch hinausgehen. Das Entwickeln und Verbessern dieser Fertigkeiten steht im Fokus unseres Abiturvorbereitungskurses. Wir trainieren mit Euch intensiv und praxisnah für ein hohes verbales Sprachniveau und helfen Euch dabei, Texte zu strukturieren und flüssig zu formulieren. Die Interpretation anspruchsvoller und komplexer Texte steht dabei ebenso auf dem Programm wie das Erfassen literarischer Aspekte und Inhalte. Prüfungsrelevante Wunschthemen werden gerne berücksichtigt, ebenso erhaltet Ihr Tipps und Kniffe aus dem reichen Erfahrungsschatz unserer Sprachschule. |
| Ihr Nutzen: | Intensive und praxisnahe Vorbereitung auf das Abitur in Englisch |
| Zielgruppe: | SchülerInnen der 12. Jahrgangsstufe des Gymnasiums |
| Gruppengröße: | 4 – 9 SchülerInnen |
| Unterrichtsmaterial: | aktuelles Übungsmaterial/ Arbeitsblätter |